Minskade anslag för elever med behov av särskilt stöd
Femtio rektorer i Uppsala protesterar mot att kommunen dragit ned på stödet till elever som har stora behov för att klara undervisningen. I Stockholm kommer beskedet om minskade anslag till skolor för elever som behöver särskilt stöd omedelbart före skolstart.
– Det får vi veta nu, i augusti. Det har vi sagt hela tiden att det är fullkomligt ohållbart att bedriva verksamhet där man får de ekonomiska ramarna två dagar innan man ska starta skolan. Det är omöjligt att göra det helt enkelt, det har vi talat om förvaltningen men de har inte lyssnat på det, säger Stefan Berg, skolchef på personalägda friskolan Magelungen Utveckling i Stockholm, Till SR Ekot.
I Uppsalas grundskolor har man möjlighet att få extra anslag, så kallat tilläggsbelopp för elever med stora stödbehov. Nu rapporterar UNT att kommunen blivit mycket hårdare i prövningen för att bevilja stödet. Diagnoser som tidigare fått stöd får det inte längre. Rektorerna Giggi Thomson och Malin Sandlund vid Stenhagens grundskola och särskola berättar för UNT att det inte handlar om pedagogiskt stöd utan medicinskt stöd som ligger utanför skolans uppdrag.
– Eleverna kan vara extremt utåtagerande, ha problem med syn eller hörsel, att förflytta sig på skolan eller kunna känna trygghet.
Beskedet om neddragning kom till skolans rektorer under semestern. Stenhagens särskola får 700 000 mindre under hösten och grundskolan i Stenhagen kan räkna med 300 000 till 500 000 mindre intäkter.
Utbildningsnämndens ordförande i Stockholm, Lotta Edholm, säger till SR Ekot att stödet ska fördelas efter nya principer.
– Vi har inte dragit in dem, men däremot så har vi minskat ned det och fört över de pengarna till det generella peng-systemet för elever i Stockholms stad. Bakgrunden var att kostnaderna skenade för de här verksamheterna. …”
– Vi har följt skollagen i vår bedömning och enligt en dom i Högsta förvaltningsrätten förra året ska stöd i stort sett bara ges för insatser som inte har med den pedagogiska undervisningen att göra som tekniska hjälpmedel, anpassning av undervisningslokaler och liknande, men också till viss assistans, säger myndighetschef Andreas Jonsson på Kontoret för barn, ungdom och arbetsmarknad i Uppsala Kommun, till UNT.
Flera skolor i Uppsala anser att de sökt för elever med medicinska behov, men fått avslag ändå. Rektorsskrivelsen har en lång rad exempel på behov som kräver särskilda insatser så som elever med livshotande sjukdom som har stor infektionskänslighet och motoriska problem och elever med svårt självskadebeteende och är mycket utåtagerande med flera diagnoser eller elever som behöver hjälp med att kontrollera sina blodsockernivåer flera gånger varje dag.
